1º Piense un número cualquiera, al que denominaremos A.
2º Multiplíquelo por 5 y súmele 6, con lo que obtendrá un nuevo número que designaremos como B (B = (A x 5) + 6).
3º Multiplique B por 4 y súmele 9, de lo que resultará otro número que representaremos como C (C = (B x 4) + 9).
4º Multiplique C por 5 y réstele 165, obteniendo un nuevo numero que llamaremos D (D = (C x 5) - 165).
5º Por último, si divide D por 100 tendrá el primer número con el que comenzó este juego: el número A (A = D / 100).
(Todos los sábados se inserta en el Blog una entrada dedicada a los Juegos Matemáticos)
Disfrutemos en estos Juegos Matemáticos de
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9 x 9 + 7 = 88
9 x 98 + 6 = 888
9 x 987 + 5 = 8888
9 x 9876 + 4 = 88888
9 x 98765 + 3 = 888888
9 x 987654 + 2 = 8888888
9 x 9876543 + 1 = 88888888
9 x 98765432 + 0 = 888888888
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(Todos los sábados se inserta en el Blog una entrada dedicada a los Juegos Matemáticos)
Disfrutemos en estos Juegos Matemáticos de
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9 x 1 + 2 = 11
9 x 12 + 3 = 111
9 x 123 + 4 = 1111
9 x 1234 + 5 = 11111
9 x 12345 + 6 = 111111
9 x 123456 + 7 = 1111111
9 x 1234567 + 8 = 11111111
9 x 12345678 + 9 = 111111111
9 x 123456789 + 10 = 1111111111
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(Todos los sábados se inserta en el Blog una entrada dedicada a los Juegos Matemáticos)
1º Piense un número cualquiera, mejor si tiene cinco o más dígitos, al que denominaremos A.
2º Réstele la suma de sus cifras, con lo que obtendremos otro número, que llamaremos B.
3º Juegue con los dígitos que conforman B y sitúelos en el orden que le apetezca. Tendremos así un nuevo número que representaremos como C.
4º Sume
5º De los dígitos de D, tache uno cualquiera (que no sea 9), quedando un número final que llamaremos E.
6º ¿Quiere que adivine el dígito que ha tachado?. Es sencillo: sume los dígitos de E, reste 4 al resultado y halle la diferencia entre el número que obtenga y el múltiplo de 9 que le sea más cercano por exceso (9, 18, 27, 36, 45, 54,…). Esta diferencia es, precisamente, el dígito que ha tachado.
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(Todos los sábados se inserta en el Blog una entrada dedicada a los Juegos Matemáticos)
Disfrutemos en estos Juegos Matemáticos de
8 x 1 + 1 = 9
8 x 12 + 2 = 98
8 x 123 + 3 = 987
8 x 1234 + 4 = 9876
8 x 12345 + 5 = 98765
8 x 123456 + 6 = 987654
8 x 1234567 + 7 = 9876543
8 x 12345678 + 8 = 98765432
8 x 123456789 + 9 = 987654321
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(Todos los sábados se inserta en el Blog una entrada dedicada a los Juegos Matemáticos)
1º Piense un número cualquiera, al que llamaremos A.
2º A sus dígitos, añádale al final un 0. Obtenemos de este modo un nuevo número que, lógicamente, terminará por 0 y al que designaremos como B.
3º Al número B réstele el A y, al resultado, súmele 54, alcanzando un número final que llamaremos C (C=B–A+54).
4º La suma de las cifras que conforman el número C dan un múltiplo de 9 (9,18,27,36,45,54,63,…). Compruébelo.
5º Así, si tacha una cifra cualquiera del número C y me dice las otras, puedo calcular fácilmente la cifra tachada: me basta con sumar las cifras que me ha dicho y restar el resultado del múltiplo de 9 más cercano por exceso.
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Al hilo de la entrada Juegos Matemáticos publicada ayer, recojo seguidamente los comentarios que me hace llegar Suso Del Pino, subrayando la idea de que tras los números existe una Mente Prodigiosa.
En tal entrada se constató como todos los dígitos (2,3,4,5,6,7,8,9) emanan de la unidad (1) y que todos los números resultantes empiezan y terminan en la misma unidad. Lo que es fiel reflejo de la lógica de
En este sentido, Suso nos indica que nos encontramos ante fenómenos místicos matemáticos en los que podemos observar con claridad que el orden se realza ante el caos, quedando completamente en evidencia lo que entendemos por azar o casualidad. Las matemáticas son la base científica de
Es interesante reflexionar la postura de un niño pequeño al oír hablar a un extranjero: queda perplejo en su asombro, pues no sabe que le ocurre a la lengua de esa persona. Pero, cuando crece, sabe que se trata de otro lenguaje por el hecho de saber que su propio idioma es un lenguaje. Con esto quiero afirmar que somos muy pequeños como para entender este lenguaje creativo, pues tan solo, permítanme la expresión, "balbuceamos".
Les invito a conocer esta faceta de la ciencia en la web:
http://www.matematicasmisticas.com/
Disfrutemos en estos Juegos Matemáticos de
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1 x 1 = 1
11 x 11 = 121
111 x 111 = 12321
1111 x 1111 = 1234321
11111 x 11111 = 123454321
111111 x 111111 = 12345654321
1111111 x 1111111 = 1234567654321
11111111 x 11111111 = 123456787654321
111111111 x 111111111 = 12345678987654321
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Puede comprobarse que todos los dígitos (2,3,4,5,6,7,8,9) emanan de la unidad (1) y que todos los números resultantes empiezan y terminan en la misma unidad.
Es fiel reflejo de la lógica de la Creación: Todo surge de la Unidad (el Ser Uno y su expansión) y Todo tiene en la Unidad su principio y su final, alfa y omega.
Si la música es el lenguaje de Dios (Beethoven), las matemáticas son el alfabeto con el que Dios ha escrito el Universo (Galileo)
En la entrada Juegos Matemáticos publicada en el Blog el pasado sábado, 16 de enero, se comprobó como hay una serie de operaciones matemáticas simples que siempre ofrecen idéntico resultado. Vamos a ofrecer otro ejemplo:
1º. Piense un número (no capicúa) de tres dígitos, al que llamaremos A.
2º Invierta el orden de sus cifras, con lo que resultará otro número, también de tres dígitos, al que denominaremos B.
3º Con A y B, al número que sea mayor réstele el menor y obtendrá otro nuevo que designaremos como C.
4º Observe C: su segundo dígito, el de en medio, es 9; y la suma del primero y el tercero también es 9.
5º De este modo, basta con que me diga el primer dígito de C (por ejemplo, si C fuera el “
+Si me indica que el primer dígito es 0, le diré que C es el 099.
+Si me indica que es 1, le diré 198
+Si es 2, 297
+Si es 3, 396
+Si es 4, 495
+Si es 5, 594
+Si es 6, 693
+Si es 7, 792
+Si es 8, 891
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Hay una serie de operaciones matemáticas simples que siempre ofrecen idéntico resultado. Vamos a comprobarlo:
1º. Piense un cifra (no capicúa) de tres dígitos, a la que llamaremos A.
2º Invierta el orden de sus números, con lo que resultará otra cifra, también de tres dígitos, a la que denominaremos B.
3º Con A y B, a la cifra que sea mayor réstele la menor y obtendrá una nueva que designaremos como C.
4º Por último, sume a C la cifra derivada de invertir los dígitos que la componen.
